Forvaltningsrevisjon / Dokument 3 Arbeidskraft og kompetanse på sentrale samfunnsområder
Vi undersøker i hvilken grad statlige myndigheter legger til rette for at det blir utdannet tilstrekkelig arbeidskraft med kompetanse i tekniske og teknologiske fag.
Vi regner med at undersøkelsen blir offentliggjort våren 2027.
God tilgang på kompetanse er avgjørende for at bedrifter skal kunne skape verdier i alle deler av landet, og for at offentlige virksomheter skal kunne levere gode og likeverdige tjenester til innbyggerne.
Selv om det er stor usikkerhet om hvordan kunstig intelligens vil påvirke arbeidslivet fremover, medfører digitalisering, automatisering og grønn omstilling et behov for teknisk og teknologisk kompetanse som må bli oppdatert kontinuerlig. Det innebærer at utdanningssektoren må tilpasse seg arbeidslivets behov raskere enn tidligere.
Problemstillinger
Vi har disse problemstillingene for undersøkelsen:
- I hvilken grad legger statlige myndigheter til rette for at fylkeskommuner, fagskoler, universiteter og høyskoler dimensjonerer opplærings- og utdanningstilbud i tråd med arbeidslivets kompetansebehov i tekniske og teknologiske fag?
- I hvilken grad legger statlige myndigheter til rette for å styrke rekrutteringen til realfag?
- I hvilken grad legger statlige myndigheter til rette for at fagskoler, universiteter og høyskoler oppretter etter- og videreutdanningstilbud (EVU) i tråd med arbeidslivets kompetansebehov i tekniske og teknologiske fag?
Kommende rapporter
Spørsmål?