Norsk filminstitutt mangler tydelige prioriteringer og mål for virksomheten, og har ikke et system for å vurdere resultater og ressursbruk. Tilskuddsforvaltningen er lite effektiv og har svakheter når...
Klikk for å lese mer.
Riksrevisjonen kan ikke uttale seg om årsregnskapene til Forsvaret og Forsvarsmateriell. Regnskapene til statlige virksomheter har ellers i hovedsak god kvalitet. Det er vesentlige svakheter ved infor...
Klikk for å lese mer.
Riksrevisjonen avslutter ikke den tidligere rapporterte forvaltningsrevisjonen om statens arbeid med CO2-håndtering. Olje- og energidepartementet arbeider fortsatt med å finne en finansieringsmodell f...
Klikk for å lese mer.
Gjennomgang av Stortingets byggeprosjekt avdekker betydelige svakheter i planleggingen og gjennomføringen av prosjektet. Svakheter i Stortingets egen oppfølging av prosjektet en viktig årsak til den k...
Klikk for å lese mer.
Mange departementer og statlige virksomheter praktiserer ikke god nok arkivering og mulighet for innsyn. Det skyldes både manglende kunnskap og lite brukervennlige arkivsystemer.
Klikk for å lese mer.
Staten bruker store ressurser på konsulenttjenester. Det gir spisskompetanse og økt kapasitet, men departementene må avklare bedre hva de vil med bruken av eksterne konsulenter.
Klikk for å lese mer.
Eiendommer, bygg og anlegg er viktige for Forsvarets håndtering av formål og oppgaver, men tilstanden har blitt stadig dårligere.
Klikk for å lese mer.
Riksrevisjonen avslutter ikke sin undersøkelse av havbruksforvaltningen eller skatte- og avgiftsmyndighetenes kontroll av merverdiavgift i årets oppfølging.
Klikk for å lese mer.
Justis- og beredskapsdepartementet og Forsvarsdepartementet har ikke godt nok samarbeid om beskyttelse av viktige nasjonale institusjoner med sikringsstyrker og fysiske tiltak.
Klikk for å lese mer.
Såkornfondene skal få fram flere nye levedyktige vekstbedrifter, men så langt er det ingen store vekstbedrifter som har vokst fram fra såkornfasen. Innovasjon Norge har i for liten grad sørget for lær...
Klikk for å lese mer.